畢業(yè)第一年，是剛畢業(yè)年輕人最焦慮的日子。而我也不例外，就像是電影《少年班》里的這句臺詞：“我像一只小羊，本來在羊群活得好好的，卻被送到狼窩里養(yǎng)，媽媽鼓勵我說，要做一只有出息的狼，不要被其他小狼比下去。我不知道，我能不能成為一只狼。我只知道，從那時起，我再也不只是一只羊了。”于是我成了學習生存之道的社會人，亦是初入醫(yī)院的“白衣菜鳥”。

至今還清晰的記得，初入透析室時那一臉懵懵的狀態(tài)，我翻遍了所有課本，關于血液透析的描述只有不足一頁，面對這個陌生的領域我充滿了迷茫，總覺得太神秘，擔心自己學不好，害怕自己會出錯。試工的一個月里，在護士長和朱老師及科室其他老師們的指導幫助下，我慢慢掌握了血液透析知識及基本操作要領，從體外循環(huán)沖管、患者上機到下機，我學會了與尿毒癥患者如何溝通，更重要的是要學會處理突發(fā)的問題，一周比一周掌握的多一點，第四周的時候仿佛恍然大悟般通透了。于是在接下來的這些日子里，我從一個只知道機械干活的人，變成了一個做一切都要知道為什么的人，所以不再害怕學習，而是慢慢成長。 

尿毒癥患者，需長期進行血液凈化治療，上機期間會出現各種問題，這就需要我們在患者透析過程中及時的觀察處置，提供相應護理并嚴格宣教。

記得有一位患者張女士，自透析以來，血壓總是偏低，情緒低落，跟她說話她也不太愿意溝通，病情的變化讓她變得焦躁敏感，我的帶教老師就不厭其煩地進行宣教，告知飲食及其他注意事項?；颊叨?，由于體重增長過多，透析過程中出現下肢抽筋等不適癥狀，緊急情況下我手足無措，這時老師走上前來，一邊安慰患者一邊查看并調整機器參數，有條不紊進行處理。之后詳細給我講解相關知識，鼓勵我，給我信心。

這是一個與血液打交道的地方，所做的每一步都不容許出錯，從各位老師身上，我看到的是有條不紊的處理各種事宜，精益求精的做好分內之事，患者默默地配合，頑強的與疾病對抗。

這里有更好的磨練機會，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡一切新奇有趣的東西，隨著時間的推移，一點一滴，不斷積累，才有了曾經一無所知到現在慢慢成長的我。學貴得師，亦貴得友。我敬佩遇見的老師們，因為她們不僅有專業(yè)的技能，還有一顆善良的心，我在專業(yè)領域遇見的每一個問題，她們都知無不言言無不盡，教會我有關這個領域的點點滴滴，在每一個相處的瞬間，用責任、專業(yè)、熱情感染著一個初入行的。這一路遇見，是我之幸，這一路成長，都得益于仙人指路、貴人指點，才有了慢慢成長的自己，希望在以后的工作學習中能夠提升自己的?？萍寄?，在人生的起點賽跑，追逐到技術的高點。